面對東興學區自尊心強、需多方引導的孩子，我們不採高壓恐嚇，也不一味討好。我們拒絕讓學生重複書寫「不會考」或「已經會」的內容。老師不只教課，更研究東興國中的段考趨勢。多數補習班由名師上課，大學生輔導，光與言堅持誰上課，誰輔導，能直接抓出學生邏輯錯誤，並非只是對答案。

我們提供補課系統服務，當學生因故缺席時，可以根據課程安排進行補課。會在孩子請假的隔一天上傳補課影片讓家長給孩子觀看。可以進班或者在家觀看都沒問題喔！

透過課堂觀察與問答，由授課老師直接判斷學生的反應速度與正確率，而非僅依賴考卷分數。

針對「易錯題型」與「個別盲點」，由原班專業老師主導「加強輔導時間」。我們要求學生到班進行針對性練習，直接解決特定觀念缺口，避免無效重複刷題。

輔導過程不交由工讀生，由授課老師親自指導，確保教學邏輯前後一致，第一時間修正學生的解題思維。

每個孩子的性格不同，若目前的教學風格無法產生共鳴，我們會主動溝通並協助「轉調班級」，媒合最能引發孩子學習動機的老師。

針對課外活動較多、時間稀缺的學生，我們執行「精確配題」。由老師親自刪減重複性作業，並調整小考頻率，將學習重點聚焦於核心觀念，避免過度負擔導致的排斥感。

我們會定期回饋觀察記錄，與家長共同商討最適合孩子的「進步節奏」，確保孩子在保有成就感的前提下穩定提升。

您可透過 電話 或 LINE 聯繫我們，除了查詢最新課表，我們更提供專業的「學力適配諮詢」，依據孩子的學習現況，給予最精準的課程規劃建議。

若時間允許，我們會為孩子安排一次「入班試聽」。試聽流程如下：

1. 零費用體驗： 讓孩子直接進入實體課堂，感受老師的教學節奏與教室氛圍。

2. 雙向評估： 試聽結束後，我們建議家長與孩子共同討論，確認老師風格與環境是否符合預期。

3. 自主決策： 在確認孩子「聽得懂、坐得住、有共鳴」後，再決定是否正式入班，不需當下給予壓力。